Nos ha dejado Claudio Naranjo

Investigación

De la vergüenza de ser al ser con vergüenza: un viaje terapéutico

Tipo de recurso: 
Tesina
Fecha de publicación: 
Mayo, 2013

Esta tesina reflexiona sobre un concepto poco tratado, según el autor, en la bibliografía gestáltica. Para ello la define por diferentes autores y desde la perspectiva gestáltica. La relaciona con el narcisismo y la considera el 'enatipo seis'. Además presenta casos clínicos y sesiones terapéuticas para poder ejemplificar mejor 'la vergüenza'.

Ser mujer: una propuesta de trabajo grupal gestáltico con, de, desde y para mujeres

Tipo de recurso: 
Tesina
Fecha de publicación: 
Abril, 2011

Esta tesina pretende ser una reflexión de cómo se entiende el rol de la mujer desde la perspectiva de la Psicoterapia Gestalt, a través de sus principios y sus funçdamentos teóricos llevados hasta su aplicabilidad terapéutica.

Fibromialgia: los dolores del silencio

Tipo de recurso: 
Tesina
Fecha de publicación: 
Mayo, 2013

Tesina en la que se desarrolla una experiencia de terapia Gestalt en grupo con pacientes de fibromialgia, y el proyecto de investigación que surgió en paralelo al discurrir de este grupo. Se desarrolla en 2 partes. Primera parte está titulada La vertiente experiencial del terapeuta (Un relato en primera persona de lo acontecido), y en ella se describe la experiencia de año y medio de terapia Gestalt con pacientes de fibromialgia en un Centro de Salud.

¿Es posible la androginia?: poder y sexo

Tipo de recurso: 
Tesina
Fecha de publicación: 
Mayo, 1996

La pretensión de la autora es hacer una reflexión de la androginia, el poder y el sexo. La primera parte está basada en el mito de Creación: Dios creó al hombre a su imagen y semajanza. Una segunda parte del trabajo que se basa en las imposibiliades reales andróginas en una sociedad partiarcal. Y en la tercera parte, la autora, hace una descripción de los tres tipos de mujer desde finales del siglo XIX hasta la actualidad. Finalmente, un epílogo en el que describe cuál ha sido su historia con el sexo, el poder y la ternura.

Gestalt transpersonal: hacia una Re-evolución de la conciencia

Tipo de recurso: 
Tesina
Fecha de publicación: 
Mayo, 2011

Este trabajo propone un encuentro entre la 'Psicología Transpersonal' y la Gestalt. El autor realiza un recorrido por su propia vida hasta hoy: una propuesta de recorrido existencial y entrenamiento para el buscador que le resulta útil para él mismo, pero también para crear una pequeña fuente viva para el lector. Para alcanzar este objetivo intercala escritos más pedagógicos con escritos más creativos, propios y de otros autores.

Un acercamiento gestáltico en el tratamiento del narcisismo por déficit

Tipo de recurso: 
Tesina
Fecha de publicación: 
Mayo, 2013

Tesina que propone una reflexión teórica y práctica sobre el tratamiento del 'narcisismo por déficit'. Se explican aspectos como: las condiciones necesarias para la constitución de un narcisismo óptimo, la utilidad de considerar una valoración diagnóstica en la Terapia Gestalt como herramienta de intervención o el 'narcisismo por déficit' aportado desde el modelo psicoanalítico, entre otros aspectos.

Fantasías dirigidas: aplicaciones desde la Terapia Gestalt

Tipo de recurso: 
Tesina
Fecha de publicación: 
Mayo, 2007

Tesina que propone la 'fanatasía dirigida' como recurso natural, para que se puede utilizar en el ámbito terapéutico ya que al fin y al cabo nos muestra como es el mundo del cliente, cómo vive sus sensaciones, pensamientos, sentimientos, es decir su existencia en el 'Aquí y Ahora'. También porque se le presta más atención a la comunicación verbal y no verbal; la respiracion, tono de voz, movimientos corporales, postura, expresión facial. La autora encuentra en la 'fantasía dirigida' una opción enriquecedora en el trabajo con niños, adolescentes, padres y adultos.

El gestalt-coach

Tipo de recurso: 
Tesina
Fecha de publicación: 
Mayo, 2012

Para escoger los temas a tratar el criterio tiene diversas fases y factores. Por un lado, las aportaciones de la Gestalt que pueden ser recogidas en el coaching para su ampliación y evolución; pero por otro lado, luego debe tenerse en cuenta una visión general del coaching que se está desarrollando en la actualidad, destacando las metodologías que según su criterio son mas complementarias con la Gestalt.

Del profesor al profe-ser: una experiencia gestáltica con docentes

Tipo de recurso: 
Tesina
Fecha de publicación: 
Mayo, 2010

Esta tesina es la descripción de una experiencia de llevar el espíritu de la terapia gestalt a los profesores de enseñanza primaria y secundaria, así como a los orientadores de colegios e institutos con la finalidad de que a través del 'autoconocimento' y 'crecimento espiritual' pueden sentir y transmitir que la educación es un acto amoroso, que parte de uno mismo y que además te devuelve, como si de un boomerang se tratase más, cosas. El acto de educar es un enseñar y aprender los contenidos (homo sapiens) y el amor (homo amans).

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