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Práctica terapéutica

Teoría del apego y psicoterapia gestalt

Tipo de recurso: 
Tesina
Fecha de publicación: 
Mayo, 2013

El objetivo de esta tesina es presentar 'la teoría del apego de Bolwby' y su desarrollo posterior. Concretamente sobre todo, los principios teóricos que han servido para establecer un nuevo paradigma en el ámbito de la psicoterapia, así como la explicitación de las aplicaciones clínicas del paradigma en los siguientes aspectos:

Óscar: los autismos de un terapeuta novato y su maestro

Tipo de recurso: 
Tesina
Fecha de publicación: 
Abril, 2013

Esta tesina describe el caso de un niño con autismo y algunas facetas del mismo en un terapeuta novato, como dice el autor. Por tanto, se puede encontrar un estudio del concepto pero también la descripción del caso, el tratamiento, persona que imparte la terapia desde un marco teórico gestáltico.

No me quieras tanto... quiéreme mejor…: Aprendiendo a trabajar con parejas

Tipo de recurso: 
Tesina
Fecha de publicación: 
Abril, 2013

Con esta tesina, la autora, quiere aportar su experiencia como terapeuta, y contar cómo ha ido aprendiendo a trabajar con parejas. Tiene dos objetivos: Por un lado, hacer una instropección en su propio quehacer como terapeuta y darle forma, revisarlo, ordenarlo, escribirlo y estructurarlo. Por otro lado, que la experiencia vivida y contada por la autora, pueda ser de utilidad para los terapeutas noveles que comienzan a trabajar con parejas.

La comunicación en la Terapia Gestalt: el bla, bla, bla de la psicoterapia

Tipo de recurso: 
Tesina
Fecha de publicación: 
Mayo, 2013

El tema de esta tesina es el lenguaje. La autora se plantea que en ocasiones hemos sentido inadecuado el lenguaje empleado en terapia y por tanto, nos expone sus interrogantes: ¿cómo decir lo que queremos decir?, ¿cómo escuchar lo que dice el otro?, ¿cuándo y cómo confrontar y/o apoyar? En suma, detecta cómo de icómodos estamos a veces ante el tratamiento lingúistico. De esta impotencia ocasional surge el interés por este tema que se plasma en la tesina y que según la autora, espera que nos conduzca por caminos de aprendizaje futuros.

Presente continuo: Momentos y resonancias de un proceso gestáltico desde la mirada del cliente

Tipo de recurso: 
Tesina
Fecha de publicación: 
Abril, 2013

La afirmación de que lo que cura es la relación y la calidad del encuentro, inspira a las autoras a preguntarse ¿Qué es lo que ayuda en terapia gestalt, visto desde la perspectiva del cliente? Como marco teórico utilizan los principios de la terapia Gestalt de diversos autores como: Fritz y Laura Perls, Naranjo, Peñarrubia, Zinker, Gary Yonteff. Para contrastar, refuerzan con fuentes no gestálticas como: Irvion Yalom, Carl Rogers, Marian Chace, etc). Además también añadenla visión de algunos artístas y creadores (Peter Brook, John Cassavetter, Pina Bausch).

Conciencia de género en Terapia Gestalt

Tipo de recurso: 
Tesina
Fecha de publicación: 
Abril, 2013

Mediante esta tesina la autora pretende concienciar sobre la importancia de incorporar una perspectiva de género en el proceso terapéutico y unir la teoría de la terapia Gestalt y sus aplicaciones con la perspectiva de género. Como expone la propia autora, desea difundir algunos de los aprendizajes sobre género que ha adquirido en su trayectoria como psicóloga e integrar estos concimientos con su tema de conciencia emocional, corporal, intelectual que ha tenido a lo largo de su formación como terapeuta Gestalt.

Una reflexión gestáltica sobre psicopatología aplicada a la experiencia fóbica

Tipo de recurso: 
Tesina
Fecha de publicación: 
Mayo, 2013

En esta tesina el autor comenta que durante algún tiempo ningún modelo explicativo o interpretativo sobre la naturaleza o la causa de las experiencias patológicas llenaba sus expectativas. Fue en este momento cuando conoció la terapia gestalt y el hecho de encontrarse con su estilo de "funcionamiento" y con su "patología", le sirvió para que algo que era abstracto o teórico se volviera sumamente práctico.

Una mirada gestáltica al síntoma

Tipo de recurso: 
Tesina
Fecha de publicación: 
Mayo, 2012

La autora parte de la hipótesis de que aquel que presenta un síntoma está necesitando realizarse y simultáneamente oponiéndose a ello, y que el síntoma es la señal que nos avisa de que eso está sucediendo, enfocándolo como el cómplice que nos da la oportunidad de trabajar sobre nosotros mismos y de acercarnos a ese ser cautivo que está debajo de él. De hecho, el síntoma es algo que está presente, con mayor o menor intensidad, en cada uno de los pacientes que acuden en busca de ayuda terapéutica.

Terapia gestalt con alguien de otra cultura lingüística: Reflexiones sobre el espacio de lo verbal y de lo cultural en las sesiones de terapia

Tipo de recurso: 
Tesina
Fecha de publicación: 
Mayo, 2010

El autor plantea en esta tesina situaciones en las que terapeuta y paciente no comparten la misma cultura, y donde las lenguas maternas de los dos también puede diferir. Debido a diversos fenómenos históricos recientes como la inmigración estas situaciones cada vez son más frecuentes. El autor habla también desde su propia experiencia, ya que es oriundo de otro país y acudía a terapia en España. Él tenía la experiencia de no desarrollar las sesiones en su lengua materna y con un interlocutor que no era de su país de origen. Como dice el autor, esta tesina no escapa a fenómenos culturales.

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