Esta tesina tiene el propósito de presentar un abordaje de la clínica infantil desde el enfoque y técnica de la Terapia Gestalt, integrando conceptos de la teoría psicoanalítica sobre la construcción del psiquismo.  

Reflexiono acerca de la psicopatología de cada época y en concreto, cuál y cómo es la psicopatología infantil actual. Estamos encontrando en las consultas muchos niños y niñas que no poseen un self capaz de completar el ciclo de la experiencia gestáltico.

El trabajo trata de mostrar la importancia de comprender el proceso de desarrollo de los niños/as en su devenir como sujetos psíquicamente independientes.

Para llevar a cabo un proceso de psicoterapia es preciso partir de un diagnóstico que nos permita conocer en qué momento se encuentra el estado de la estructura de la personalidad.

El objetivo es presentar las técnicas y elementos de la Terapia Infantil Gestáltica que junto con conceptos teóricos rescatados del psicoanálisis, nos guíen en el abordaje de la clínica infantil. En estos tiempos se convierte en necesario saber y poder acompañar en la construcción de estructuras con mecanismos neuróticos y no darlas por hecho.

Finalmente,  expongo algunos casos con los que ilustrar los conceptos teóricos y el uso de las técnicas.  

Palabras clave: Gestalt, Psicoanálisis, Infantil, Psiquismo, Self, Estructura, Personalidad, Diagnóstico, Psicopatología.