La Terapia Gestalt es activa socialmente y tiene el compromiso de la transformación social, más allá de sus intervenciones en terapia individual y terapia grupal orientadas al crecimiento del individuo.  En esta tesina se comprueba, a través de los datos de los servicios ofertados por las escuelas acreditadas de la A.E.T.G. que nuestras escuelas están atendiendo en Terapia Individual y Terapia Grupal a todos los miembros de un sistema familiar. Las nuevas generaciones tienen la oportunidad de preservar su yo genuino y atender a los emergentes sociales y, para ello, las madres y padres están acudiendo a escuelas de familias.

La fenomenología del contacto y los demás pilares de la Terapia Gestalt son los fundamentos que dan sentido teórico, práctico y vivencial a la creación y promoción de Terapia de Grupo para Madres, Padres y Tutores. La Terapia Gestalt y sus escuelas acreditadas tienen los medios logísticos y la visibilidad para facilitar la creación de una programación con un lenguaje en común. La Terapia Gestalt se acerca a su primer siglo de vida promoviendo criar desde el contacto, facilitando la protección del ser genuino que hay en cada criatura.

Palabras clave: Presencia, Consciencia, Homeostasis, figura y fondo, psicobiografía, psique, integración, darse cuenta y mecanismos de defensa.